| # | URL | Анкор | Nofollow |
|---|
| 1 | http://defectus.ru/register | Регистрация | |
| 2 | http://defectus.ru/news/rss/ | RSS | |
| 3 | http://defectus.ru/news/ | <...>Новости сайта<...> | |
| 4 | http://defectus.ru/publ/2 | <...>Вехи истории<...> | |
| 5 | http://defectus.ru/load/2 | <...>Нормативная база<...> | |
| 6 | http://defectus.ru/publ/6 | <...>Кабинет логопеда<...> | |
| 7 | http://defectus.ru/publ/7 | <...>Нарушения речи у детей<...> | |
| 8 | http://defectus.ru/publ/8 | <...>Артикуляционная гимнастика<...> | |
| 9 | http://defectus.ru/publ/9 | <...>Поставка и автоматизация звуков<...> | |
| 10 | http://defectus.ru/publ/10 | <...>Развиваемся играя<...> | |
| 11 | http://defectus.ru/publ/11 | <...>Дисграфия и дислексия<...> | |
| 12 | http://defectus.ru/publ/12 | <...>Методическая копилка<...> | |
| 13 | http://defectus.ru/load/13 | <...>Каталог конспектов<...> | |
| 14 | http://defectus.ru/load/4 | <...>Кабинет дефектолога<...> | |
| 15 | http://defectus.ru/load/5 | <...>Методики обучения детей с ОПФР<...> | |
| 16 | http://defectus.ru/load/6 | <...>Рекомендации к планированию<...> | |
| 17 | http://defectus.ru/load/7 | <...>Психолого – педагогическое сопровождение<...> | |
| 18 | http://defectus.ru/load/8 | <...>В помощь специалистам<...> | |
| 19 | http://defectus.ru/load/9 | <...>На заметку администрации УО<...> | |
| 20 | http://defectus.ru/load/16 | <...>Работа с дошкольниками<...> | |
| 21 | http://defectus.ru/load/17 | <...>Работа с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями<...> | |
| 22 | http://defectus.ru/load/33 | <...>Наши публикации<...> | |
| 23 | http://defectus.ru/publ/19 | <...>Родителям<...> | |
| 24 | http://defectus.ru/publ/20 | <...>Логопедическая помощь<...> | |
| 25 | http://defectus.ru/publ/21 | <...>Проблемы раннего возраста<...> | |
| 26 | http://defectus.ru/publ/22 | <...>Работа с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями<...> | |
| 27 | http://defectus.ru/publ/29 | <...>Полезно знать<...> | |
| 28 | http://defectus.ru/load/18 | <...>Конспекты (дошкольники)<...> | |
| 29 | http://defectus.ru/load/19 | <...>Интеллектуальная недостаточность<...> | |
| 30 | http://defectus.ru/load/20 | <...>ОНР<...> | |
| 31 | http://defectus.ru/load/24 | <...>Домашние задания<...> | |
| 32 | http://defectus.ru/load/21 | <...>Конспекты (школа)<...> | |
| 33 | http://defectus.ru/load/22 | <...>Трудности в обучении (ЗПР)<...> | |
| 34 | http://defectus.ru/load/23 | <...>Интеллектуальная недостаточность<...> | |
| 35 | http://defectus.ru/load/25 | <...>Дисграфия и дислексия<...> | |
| 36 | http://defectus.ru/load/10 | <...>Презентации<...> | |
| 37 | http://defectus.ru/load/27 | <...>Практический материал<...> | |
| 38 | http://defectus.ru/load/28 | <...>СБО<...> | |
| 39 | http://defectus.ru/load/29 | <...>Русский язык<...> | |
| 40 | http://defectus.ru/photo/ | <...>Наглядный материал<...> | |
| 41 | http://defectus.ru/photo/8 | <...>Объекты природы<...> | |
| 42 | http://defectus.ru/photo/1 | <...>Фотоальбом<...> | |
| 43 | http://defectus.ru/photo/2 | <...>Дети<...> | |
| 44 | http://defectus.ru/photo/3 | <...>Развивающая среда<...> | |
| 45 | http://defectus.ru/load/31 | <...>Дидактическеи игры<...> | |
| 46 | http://defectus.ru/load/32 | <...>СБО<...> | |
| 47 | http://defectus.ru/photo/5 | <...>Домашние животные<...> | |
| 48 | http://defectus.ru/photo/9 | <...>Фрукты и ягоды<...> | |
| 49 | http://defectus.ru/load/38 | <...>Теоретические материалы<...> | |
| 50 | http://defectus.ru/load/47 | <...>Логопедия<...> | |
| 51 | http://defectus.ru/load/39 | <...>Сурдопедагогика<...> | |
| 52 | http://defectus.ru/load/40 | <...>Тифлопедагогика<...> | |
| 53 | http://defectus.ru/load/41 | <...>Олигофренопедагогика<...> | |
| 54 | http://defectus.ru/load/44 | <...>Психология<...> | |
| 55 | http://defectus.ru/publ/28 | <...>Словарь<...> | |
| 56 | http://defectus.ru/publ | <...>Каталог статей<...> | |
| 57 | http://defectus.ru/tests | <...>Тесты<...> | |
| 58 | http://defectus.ru/board/3 | <...>Мама ищет дефектолога<...> | |
| 59 | http://defectus.ru/load/15 | <...>Развивающие игры<...> | |
| 60 | http://defectus.ru/index/0-3 | <...>Обратная связь<...> | |
| 61 | http://defectus.ru/gb | <...>Гостевая книга<...> | |
| 62 | http://defectus.ru/forum | <...>Форум<...> | |
| 63 | http://defectus.ru/index/forma_dobavlenija_v_bazu_defektologov_i_logopedov/0-30 | <...>Форма добавления в б...<...> | |
| 64 | http://defectus.ru/load/46 | <...>Методический магазин<...> | |
| 65 | http://defectus.ru/panel/?a=ustat&u=logoped&d=4&il=ru | <img> | Да |
| 66 | http://defectus.ru/load/46 | КУПИТЬ КНИГУ | |
| 67 | http://defectus.ru/photo/foto/deti/nash_1_klass/2-0-1 | <img> | |
| 68 | http://defectus.ru/photo/foto/deti/2 | Дети | |
| 69 | http://defectus.ru/load/kabinet_defektologa/v_pomoshh_specialistam/pamjatka_po_rabote_s_detmi_s_tjazhelymi_narushenijami_rechi_doshkolnogo_vozrasta/8-1-0-589 | Памятка по работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи дошкольного возраста | |
| 70 | http://defectus.ru/load/kabinet_defektologa/v_pomoshh_specialistam/pamjatka_po_rabote_s_detmi_s_tjazhelymi_narushenijami_rechi_doshkolnogo_vozrasta/8-1-0-588 | Памятка по работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи дошкольного возраста | |
| 71 | http://defectus.ru/load/kabinet_defektologa/rekomendacii_k_planirovaniju/ktp_po_predmetu_trudovoe_obuchenie_9kl_p_ma_vspomogatelnoj_shkoly_integrirovannoe_obuchenie/6-1-0-587 | КТП по предмету "Трудовое обучение" (9кл, п-ма вспомогательной школы, интегрированное обучение) | |
| 72 | http://defectus.ru/load/kabinet_defektologa/rekomendacii_k_planirovaniju/ktp_uchitelja_defektologa_po_predmetu_literaturnoe_chtenie_9kl_pr_ma_vspomogatelnoj_shkoly_integrirovannoe_obucheni/6-1-0-586 | КТП учителя-дефектолога по предмету "Литературное чтение" (9кл, пр-ма вспомогательной школы, интегрированное обучение) | |
| 73 | http://defectus.ru/publ/roditeljam/polezno_znat/kamneterapija_lechebnye_svojstva_kamnej/29-1-0-208 | Камнетерапия: Лечебные свойства камней | |
| 74 | http://defectus.ru/publ/roditeljam/problemy_rannego_vozrasta/igry_uprazhnenija_dlja_detej_rannego_vozrasta_rekomendacii_roditeljam_i_vospitateljam/21-1-0-207 | Игры, упражнения для детей раннего возраста (рекомендации родителям и воспитателям) | |
| 75 | http://defectus.ru/publ/roditeljam/rabota_s_detmi_s_tjazhelymi_i_mnozhestvennymi_narushenijami/kak_uchit_rebenka_snimat_noski/22-1-0-205 | Как учить ребенка снимать носки | |
| 76 | http://defectus.ru/publ/roditeljam/rabota_s_detmi_s_tjazhelymi_i_mnozhestvennymi_narushenijami/kak_nachinat_gotovit_rebenka_k_samostojatelnomu_priemu_pishhi/22-1-0-204 | Как начинать готовить ребенка к самостоятельному приему пищи | |
| 77 | http://defectus.ru/forum/18-44-1 | Конспекты логопедических занятий | |
| 78 | http://defectus.ru/forum/18 | Логопедия | |
| 79 | http://defectus.ru/forum/18-675-1 | Занятие | |
| 80 | http://defectus.ru/forum/18 | Логопедия | |
| 81 | http://defectus.ru/forum/21-21-1 | конспекты занятий с умственно отсталыми дошкольниками | |
| 82 | http://defectus.ru/forum/21 | Обмен опытом | |
| 83 | http://defectus.ru/forum/19-9-1 | Методические материалы | |
| 84 | http://defectus.ru/forum/19 | Дефектология для специалистов | |
| 85 | http://defectus.ru/forum/19-32-1 | Помогите с документацией | |
| 86 | http://defectus.ru/forum/19 | Дефектология для специалистов | |
| 87 | http://defectus.ru/ | Главная | |
| 88 | http://defectus.ru/ | <...>Главная страница<...> | |